Inhaltscluster
In den Clustern arbeiten jeweils verschiedene Akteure aus den unterschiedlichen Verbundeinrichtungen für eine möglichst umfangreiche Expertise im jeweiligen Handlungsfeld zusammen. Der Forschungsverbund arbeitet in vier Inhaltsclustern, die durch drei Metacluster begleitet werden.
Aufgabe der Inhaltscluster ist die Entwicklung und Konzipierung von Maßnahmen und Ansätzen der Schul- und Unterrichtsentwicklung, die dann gemeinsam mit den Schulen erprobt, modifiziert und weiterentwickelt werden. Diese bauen auf dem wissenschaftlichen Kenntnisstand und den bereits bestehenden Ansätzen an den Schulen auf. Das Spektrum kann von zusätzlichen Lesezeiten im Unterricht über die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams bis hin zu einer stärkeren Einbindung der Eltern und der Kooperation mit außerschulischen Partnern – etwa in der Ausgestaltung der Ganztagsbeschulung – reichen. Das Maßnahmenpaket wird jeweils an die individuellen Bedarfe der einzelnen Schulen angepasst.
Inhaltscluster „Unterrichtsentwicklung Deutsch und Mathematik“
- Ziel ist es, die mathematischen und sprachlichen Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu steigern
- Entwicklung fachspezifischer Module, wie z. B. zum Thema Leseflüssigkeit oder zum sprachbildenden Mathematikunterricht, die auch Diagnosemöglichkeiten beinhalten
- Die fachspezifischen Module werden jahrgangsbezogen sowohl für die Primar- als auch die Sekundarstufe entwickelt
- Entwicklung fach- und stufenübergreifender Module, die Themen wie Klassenmanagement, kognitive Aktivierung oder Umgang mit Heterogenität im Kontext von Lernstörungen abdecken
- Unterstützung bei der Implementation der Module
Prof. Dr. Susanne Prediger
Leitung des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Mathematik (Sekundar)“
Tel.: +49 231 755 4383
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Technische Universität Dortmund
Fakultät für Mathematik / IEEM
Vogelpothsweg 87
44227 Dortmund
Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek
Leitung des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Deutsch“
Tel.: +49 221 470 4770
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Universität zu Köln
Triforum
Innere Kanalstraße 15
50823 Köln
Prof. Dr. Marcus Hasselhorn
Co-Leitung des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkte „Umgang mit Heterogenität“ und „Lernstörungen“
Tel.: +49 69 24708 214
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DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Rostocker Straße 6
60323 Frankfurt am Main
Prof. Dr. Mareike Kunter
Co-Leitung des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkte „Kognitive Aktivierung“ und „Kooperatives Lernen“
Tel.: +49 69 24708 350
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DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung
und Bildungsinformation
Rostocker Straße 6
60323 Frankfurt am Main
Prof. Dr. Christoph Selter
Co-Leitung des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Mathematik (Primar)“
Tel.: +49 231 755 5140
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Technische Universität Dortmund
Fakultät für Mathematik / IEEM
Vogelpothsweg 87
44227 Dortmund
Prof. Dr. Petra Stanat
Co-Leitung des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „VERA“
Tel.: +49 30 2093 46500
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Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen – Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu Berlin e.V.
Unter den Linden 6
10099 Berlin
Prof. Dr. Felicitas Thiel
Co-Leitung des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Klassenmanagement“
Tel.: +49 30 838 75423
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Freie Universität Berlin
Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie
AB Schulpädagogik/Schulentwicklungsforschung
Habelschwerdter Allee 45
14195 Berlin
Dr. Simone Jambor-Fahlen
Koordination des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Tel.: + 49 221 470 7718
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Universität zu Köln
Triforum
Innere Kanalstraße 15
50823 Köln
Dr. Raja Herold-Blasius
Koordinatorin des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Mathematik (Primar)“
Tel.: +49 231 755 7507
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Technische Universität Dortmund
Fakultät für Mathematik / IEEM
Vogelpothsweg 87
44227 Dortmund
Sebastian Groß
Wissenschaftlicher Mitarbeiter des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Mathematik (Sekundar)“
Tel.: +49 231 755 8328
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Technische Universität Dortmund
Fakultät für Mathematik / IEEM
Vogelpothsweg 87
44227 Dortmund
Dr. Corinna Hankeln
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Mathematik (Sekundar)“
Tel.: +49 231 755 5940
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Technische Universität Dortmund
Fakultät für Mathematik / IEEM
Vogelpothsweg 87
44227 Dortmund
Patrick Hawlitschek
Wissenschaftlicher Mitarbeiter des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „VERA“
Tel.: +49 30 2093 46523
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Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen – Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu Berlin e.V.
Unter den Linden 6
10099 Berlin
Dr. Kerstin Hein
Koordinatorin des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Mathematik (Sekundar)“
Tel.: +49 231 755 2133
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Technische Universität Dortmund
Fakultät für Mathematik / IEEM
Vogelpothsweg 87
44227 Dortmund
Katharina Knaudt
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Mathematik (Primar)“
Tel.: +49 231 755 7506
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Technische Universität Dortmund
Fakultät für Mathematik / IEEM
Vogelpothsweg 87
44227 Dortmund
Nadine Mayer
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Deutsch“
Tel.: +49 221 470 89848
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Universität zu Köln
Triforum
Innere Kanalstraße 15
50823 Köln
Juliane Müller
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Klassenmanagement“
Tel.: +49 30 838 64853
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Freie Universität Berlin
Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie
AB Schulpädagogik/Schulentwicklungsforschung
Habelschwerdter Allee 45
14195 Berlin
Nora Ries
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkte „Kognitive Aktivierung“ und „Kooperatives Lernen“
Tel.: +49 69 24708 522
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DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Rostocker Straße 6
60323 Frankfurt am Main
Sandra Tietjens
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Deutsch“
Tel.: +49 221 470 7297
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Universität zu Köln
Triforum
Innere Kanalstraße 15
50823 Köln
Rebekka Wanka
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Deutsch“
Tel.: + 49 221 470 1211
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Universität zu Köln
Triforum
Innere Kanalstraße 15
50823 Köln
Dr. Till Woerfel
Wissenschaftlicher Mitarbeiter des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkt „Deutsch“
Tel.: + 49 221 470 1210
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Universität zu Köln
Triforum
Innere Kanalstraße 15
50823 Köln
Dr. Jelena Zarić
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Unterrichtsentwicklung“
Schwerpunkte „Umgang mit Heterogenität“ und „Lernstörungen“
Tel.: +49 69 24708 251
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DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Rostocker Straße 6
60323 Frankfurt am Main
Inhaltscluster „Professionalisierung des pädagogischen Personals“
- Ziel ist, die Lehrkräfte durch fachübergreifende Weiterqualifizierung darin zu unterstützen, mit den unterschiedlichen Herausforderungen an Schulen in sozial herausfordernden Lagen umzugehen
- Entwicklung professioneller Kompetenz: Hierzu gehört das professionelle Wissen, die Stärkung sozialer Fähigkeiten sowie die Förderung positiver Erwartungen an die Lernenden. Weiterhin sollen die im Kollegium bestehenden fachlichen und sozialen Ressourcen durch eine gestärkte Kooperation besser genutzt werden.
- Förderung eines gelingenden Umgangs mit Belastungen, d. h. die Lehrkräfte darin unterstützen, angemessen und schonend mit ihren persönlichen Ressourcen umzugehen
- Unterstützung bei der Nutzung von Daten für die schulische Entwicklungsarbeit
Prof. Dr. Uta Klusmann
Leitung des Inhaltsclusters „Professionalisierung“
Tel.: +49 431 880 3090
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IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
Olshausenstraße 62
24118 Kiel
Prof. Dr. Dirk Richter
Leitung des Inhaltsclusters „Professionalisierung“
Tel.: +49 331 977 2133
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Universität Potsdam
Karl-Liebknecht-Straße 24-25
14476 Potsdam
Dr. Kira Elena Weber
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Professionalisierung“
Tel.: +49 431 880 6418
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IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
Olshausenstraße 62
24118 Kiel
Inhaltscluster „Schulentwicklung und Führung“
- Ziel ist eine systematische und nachhaltige Entwicklung von Visionen und Zielen (Leitbildentwicklung), von schulischen Strukturen und Prozessen sowie eine Reflexion der eigenen Organisationskultur (einschließlich Normen, Werte und Haltungen) – anders ausgedrückt: die sogenannte „Schulentwicklungskapazität“ soll gestärkt werden
- Schulorganisatorische Perspektive: Entwicklung organisationaler Merkmale, die für die Schulentwicklung besonders bedeutsam sind (z.B. schulinterne Formen der Qualitätssicherung und Zielüberprüfung, partizipative Entwicklungs- und Entscheidungsprozesse )
- Schulkulturelle Perspektive: der Umorientierung von (latenten) Beschränkungs- und Defizitorientierungen zu Möglichkeits- und Gelingensorientierungen
- Schulleitungsperspektive: Führungspraxis, die durch das eigene Vorbildverhalten, intellektuelle Anregung und ein motivierendes, unterstützendes und einbindendes Verhalten auf die Veränderung von Norm- und Wertvorstellungen und Zielen der an Schule beteiligten Akteure fokussiert
Prof. Dr. Isabell van Ackeren
Leitung des Inhaltsclusters „Schulentwicklung und Führung“
Wissenschaftliche Leitung des regionalen SchuMaS-Zentrums „Duisburg-Essen“
Tel.: +49 201 183 2233
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Universität Duisburg-Essen
Fakultät für Bildungswissenschaften
Leitung der AG Bildungsforschung
Universitätsstr. 2
Gebäude S06
45141 Essen
Prof. Dr. Esther Dominique Klein
Leitung des Inhaltsclusters „Schulentwicklung und Führung“
Tel.: +49 231 755 4967
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Technische Universität Dortmund
Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
Emil-Figge-Straße 50
44227 Dortmund
Susanne Julia Czaja M.A. (promoviert)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Schulentwicklung und Führung"
Tel.: +49 231 755 2109
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Technische Universität Dortmund
Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
Emil-Figge-Straße 50
44227 Dortmund
Franziska Sophie Proskawetz
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Schulentwicklung und Führung“
Tel.: +49 201 183 2305
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Universität Duisburg-Essen
Fakultät für Bildungswissenschaften
Universitätsstr. 2
Gebäude S06
45141 Essen
Inhaltscluster „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung“
- Ziel ist es, durch eine gute Vernetzung der Schulen mit ihrem sozialräumlichen Umfeld die Grundvoraussetzung dafür zu schaffen, bestmögliche Lern- und Bildungschancen für die Schülerinnen und Schüler zu gewährleisten
- Schulen als Vernetzungszentren bündeln Angebote für Kinder, Jugendliche und ihre Familien
- Verbesserung der Qualität außerunterrichtlicher Angebote, etwa im Ganztagsbereich (z.B. durch Aufzeigen von Möglichkeiten deren Evaluation)
- Unterstützung des Prozesses hin zu einer gewinnbringenden Passung von Schule und qualitätsvollen Kooperationspartnern (von der Bedarfsanalyse über Aktivierung bis zur Qualitätskontrolle)
- Die Familien – konkret: die Erziehungsberechtigten – werden aktiviert, um sie in der Begleitung der Bildungslaufbahnen ihrer Kinder zu stärken
- Verzahnung von unterrichtlichem und außerunterrichtlichem Lernen
Prof. Dr. Gabriele Bellenberg
Leitung des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung“
Schwerpunkte „Zusammenarbeit mit Eltern und Sozialraumorientierung“
Tel.: +49 234 32 24752
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Ruhr Universität Bochum
Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
Lehrstuhl für Schulforschung und Schulpädagogik
Universitätsstraße 150
44801 Bochum
Prof. Dr. Birgit Reißig
Co-Leitung des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung“
Schwerpunkt: Außerschulische Kooperation
Tel.:+49 345 68178 33
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Deutsches Jugendinstitut e.V.
Außenstelle Halle
Leitung Außenstelle Halle Deutsches Jugendinstitut e.V. und Forschungsschwerpunkt Übergänge im Jugendalter
Franckeplatz 1, Haus 12/13
06110 Halle/Saale
Prof. Dr. Jörg-Peter Schräpler
Co-Leitung des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung“
Schwerpunkt: Sozialraumanalyse/Sozialraumorientierung
Tel.: +49 234 32 29835
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Ruhr Universität Bochum
Fakultät für Sozialwissenschaft
Lehrstuhl Sozialwissenschaftliche Datenanalyse an der Ruhr-Universität Bochum und
stellv. geschäftsführender Leiter des Zentrum für interdisziplinäre Regionalforschung (ZEFIR)
Universitätsstraße 150
44801 Bochum
Prof. Dr. Sybille Stöbe-Blossey
Co-Leitung des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung“
Schwerpunkt: Strukturen für Familienorientierung
Tel.: +49 203 37 91805
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Universität Duisburg-Essen
Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
Leiterin der Forschungsabteilung Bildung, Entwicklung, Soziale Teilhabe (BEST) am Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ)
Gebäude LE 523
47048 Duisburg
Dr. Matthias Forell
Koordination des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung“
Schwerpunkte: Zusammenarbeit mit Eltern und Sozialraumorientierung
Tel.: +49 234 32 24760
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Ruhr Universität Bochum
Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
AG Sch.U.L.forschung der Ruhr-Universität Bochum
Universitätsstraße 150
44801 Bochum
Dr. Stephan Kielblock
Wissenschaftlicher Mitarbeiter des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung“
Tel.: +49 69 24708 503
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DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung
und Bildungsinformation
Rostocker Straße 6
60323 Frankfurt am Main
Dr. Brigitte Micheel
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung
Schwerpunkt: Strukturen für Familienorientierung
Tel.: +49 203 37 92481
YnJpZ2l0dGUubWljaGVlbEB1bmktZHVlLmRl
Forschungsabteilung Bildung, Entwicklung, Soziale Teilhabe (BEST)
Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) an der Universität Duisburg-Essen
Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
Gebäude LE 523
47048 Duisburg
Holger Bargel
Wissenschaftlicher Mitarbeiter des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung“
Schwerpunkt: Außerschulische Kooperationen
Tel.: +49 89 62306 327
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Deutsches Jugendinstitut
Nockherstr. 2
81541 München
Philipp Hackstein
Wissenschaftlicher Mitarbeiter des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung“
Schwerpunkt: Strukturen für Familienorientierung
Tel.: +49 203 37 91839
cGhpbGlwcC5oYWNrc3RlaW5AdW5pLWR1ZS5kZQ==
Forschungsabteilung Bildung, Entwicklung, Soziale Teilhabe (BEST)
Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) an der Universität Duisburg-Essen
Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
Gebäude LE 523
47048 Duisburg
Amina Kielblock
Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung
Schwerpunkt: Außerunterrichtliche Angebote
Tel.: +49 69 24708 756
YS5raWVsYmxvY2tAZGlwZi5kZQ==
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Rostocker Straße 6
60323 Frankfurt am Main
Jakob Schuchardt
Wissenschaftlicher Mitarbeiter des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung"
Schwerpunkt: Sozialraumanalyse/Sozialraumorientierung
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Ruhr Universität Bochum
Fakultät für Sozialwissenschaft
Zentrum für interdisziplinäre Regionalforschung (ZEFIR)
Lehrstuhl Sozialwissenschaftliche Datenanalyse
Universitätsstraße 150
44801 Bochum
Prof. Dr. Kai Maaz
Assoziiertes Mitglied des Inhaltsclusters „Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung“
Tel.: +49 69 24708 503
ay5tYWF6QGRpcGYuZGU=
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Rostocker Straße 6
60323 Frankfurt am Main